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スイベルクランプ。 自宅ワークショップ

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提案されたクランプは、加工中に傾斜した位置で固定する必要がある部品用に設計されています。 クランプの設計はシンプルです。コーナーブラケットはスチールベースに溶接されています。 それらでは、同軸固定ネジでベッドが回転し、幅広い傾斜角度で設置できます。

クランプ自体はボルトまたはクランプでデスクトップ、作業台に固定されます。 部品をベッドに置き、XNUMX 本のネジで壁に押し付けます。 次に、ベッドを希望の角度に設定して固定します。 加工が可能な商品です。

スイベルクランプ
部品を傾斜した位置に固定するための装置 (クリックして拡大): 1 - ベース、2 - コーナーブラケット、3 - ベッド

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「反復は学習の母」ということわざは本当ですか? このトピックに関する新しい研究は、ハビエル・スアレス・アルバレスの指導の下、オビエーデ大学のスペインの社会学者によって行われました。

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調査によると、半分の生徒は毎日宿題をしており、XNUMX 分の XNUMX の生徒はほぼ毎日宿題をしています。 同時に、ケースの半分ではXNUMX〜XNUMX時間、四半期ではXNUMX分からXNUMX時間、XNUMX番目ではXNUMX時間以上かかります。 XNUMX 分の XNUMX は自分で対処し、半分は時々助けが必要です。

これらのデータをポイントで評価されたコントロールワークの結果と比較すると、平均で約500ポイントが得られました。 結局のところ、毎日宿題をし、大人の助けを借りずにそれを行う人は、他の人よりも20ポイント高くなります. 学業成績と宿題の時間を比較すると、興味深い結果が得られました。 さらに教科書の上に座る必要はありません。成績が下がります。

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