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教師兼心理学者の仕事の説明。 完全なドキュメント

労働保護

労働保護 / 仕事の説明

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I.総則

  1. 教師心理学者は専門家のカテゴリーに属します。
  2. 追加の専門分野「心理学」を備えた中等心理学または中等教育教育を受けた人は、教師兼心理学者の職に任命されます(職務経験の要件を提示せず、教育経験(専門分野での仕事):2〜4)年; 4年から6年まで; 6年以上)以上の心理学教育または追加の専門分野「心理学」を伴う高等教育教育(職歴の要件を提示しない; 教職経験(専門分野での仕事):2年から4年; から) 4 年から 6 年、6 年から 10 年、10 年以上)または資格カテゴリー(II、I、最高)。
  3. 教師心理学者の任命と解任は、_______ の提案に基づく施設長の命令によって行われます。
  4. 教育心理学者は知っておく必要があります:
  • ウクライナの法律;
  • 人権と自由の宣言;
  • 子どもの権利に関する条約。
  • 労働保護、医療、進路指導、学生(生徒)の雇用および社会的保護の問題を規制する規範文書。
  • 一般心理学、教育心理学と一般教育学、人格心理学と差異心理学、児童心理学と発達心理学、社会心理学、医療心理学、児童神経心理学、病理心理学、心身医学。
  • 欠陥学、心理療法、性科学、精神衛生学、キャリアガイダンス、職業研究および労働心理学、精神診断学、心理カウンセリングおよび精神予防学の基礎。
  • アクティブラーニングの方法、コミュニケーションの社会心理学的トレーニング。
  • 個人およびグループの専門家による相談、子供の正常および異常な発達の診断および矯正の現代的な方法。
  • 労働保護、安全および防火の規則および規制。
  1. 教師-心理学者は_______に直接報告します。
  2. 教師兼心理学者が不在の間(休暇、病気など)、その職務は施設長の命令によって任命された人物によって行われます。 この人物は適切な権利を取得し、割り当てられた職務の質と適時の履行に責任を負います。

II。 公式の任務

教育心理学者:

  1. 施設での教育と訓練の過程で学生(生徒)の精神的、身体的、社会的幸福を維持することを目的とした専門的活動を実施します。
  2. 児童の権利保護に関する条約に基づき、個人の権利の保護を推進します。
  3. 施設の社会的領域の調和に貢献し、社会的不適応の発生を防ぐための予防措置を実行します。
  4. 生徒(生徒)の人格発達を妨げる要因を特定し、さまざまな種類の心理的支援(精神矯正、リハビリテーション、アドバイス)を提供するための措置を講じます。
  5. 生徒(生徒)、保護者(保護者)、教職員に特定の問題を解決するための支援を提供します。
  6. さまざまなプロファイルと目的の心理診断を実施します。
  7. 学生(生徒)の個人的および社会的発達の問題について教師および保護者(彼らに代わる者)を指導するために、研究論文に基づいて心理学的および教育学的結論を導き出します。
  8. 所定の形式で文書を維持し、意図された目的に使用します。
  9. 生徒(生徒)の個性、性別、年齢の個性を考慮した、教育活動の発達・矯正プログラムの企画・開発に参加し、生活や職業上のさまざまな状況におけるオリエンテーションへの準備能力の開発に貢献します。自己決定。
  10. 創造的才能に恵まれた生徒(生徒)に心理的サポートを提供し、その発達と探求を促進します。
  11. 生徒(生徒)の発達の偏り(精神的、身体的、感情的)の程度や各種社会性発達障害を判定し、心理的・教育的矯正を行います。
  12. 性教育の文化を含む、生徒(生徒)、教師、親(彼らに代わる者)の心理文化を形成します。
  13. 教育機関の従業員に対し、学生(生徒)、教師、保護者(彼らの代わりとなる人)の社会心理学的能力の向上に焦点を当てた、教育機関の発展、心理学の実践的な応用についてアドバイスします。

III。 権利

教師-心理学者には次の権利があります。

  1. その活動に関する機関の経営陣の決定草案を理解してください。
  2. その権限内の問題については、機関の活動を改善し、作業方法を改善するための機関の管理に対する提案を提出します。 施設の従業員の活動に関するコメント。 機関の活動における欠点を解消するためのオプション。
  3. 個人的に、または機関の管理者を代表して、公務の遂行に必要な情報および文書を構造部門およびその他の専門家に要求します。
  4. 彼に割り当てられたタスクの解決には、すべての(個々の)構造部門の専門家を参加させます(これが構造部門に関する規則で規定されている場合は、そうでない場合は機関の長の許可を得てください)。
  5. 機関の管理者に義務と権利の履行を支援するよう要求します。

IV。 責任

教育心理学者は以下の責任があります:

  1. ウクライナの現在の労働法で定められた範囲内で、この職務内容に規定されている公務の不適切な履行または不履行。
  2. 活動を遂行する過程で犯された犯罪については、ウクライナの現行の行政法、刑法、民事法によって定められた範囲内で行われます。
  3. 重大な損害を与えた場合 - ウクライナの現行の労働法および民事法によって定められた制限内で。

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