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学業のための学校の副校長の職務内容。 完全な文書

労働保護

労働保護 / 仕事の説明

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I.総則

  1. 教務担当副校長は、_______ の提案により任免される。
  2. 教育事務次長が休暇または一時的に職務に就けない期間については、教育事務次長または最も経験豊富な教師の中からその職務を割り当てることができる。
  3. 教務担当副校長は校長に直属します。
  4. 教育活動のための学校の副所長は、その活動において次のような指導を受けています。
  • ウクライナの憲法と法律;
  • 労働保護、安全および防火に関する規則と規制。
  • 学校の憲章および地方の法的行為。
  1. 同校の教務担当副部長は、国連条約およびウクライナの子どもの権利法を遵守しています。
  2. 教務担当の副校長は、次のことを知っておく必要があります。
  • 教育、育成および学生の権利の保護、学生の生産的な仕事の教育プロセスの組織に関するウクライナの立法および法的文書。
  • 教育および生産プロセスの組織と管理。
  • トレーニングと教育、カリキュラムとプログラムの理論と方法論。
  • 教育機関の構造部門の活動の会計、分析および管理の方法。
  • 教育学、一般および発達心理学、子供および青年の生理学。
  • 労働法規則の基礎、および労働保護基準。

II。 公式の任務

教育活動のための学校の副校長:

  1. 教育プロセスの組織を管理し、カリキュラムとプログラムの完全かつ高品質な実施を保証し、教師の仕事の結果と学生の知識レベルを監視します。
  2. 教育機関のスタッフの活動の現在および長期的な計画を組織し、教育およびプログラムの文書の作成、授業および課外活動の実施において教師およびその他の教職員を支援します。
  3. 人材の選択と配置に関する作業に参加し、教育業務の量(負荷)を確立し、トレーニングセッションのスケジュールを作成します。
  4. 教員の生産性の高い仕事に必要な条件の整備、教員の資質の向上、心理学、教育学、方法論の研究、教員の認定を組織します。
  5. 教師の仕事を監督します。 教育プロセスを実行する他の教育従事者、教育の内容、形態、方法の改善を目的とした方法論的作業のシステムを組織し、教育プロセスの方法論的支援に関する作業を組織し、教室や研究室に教育および教育方法に関する文献を備え、現代の教材。
  6. 教員の教育活動の結果を分析し、高度な教育経験の研究に関する作業を組織し、教育プロセスへの導入を促進し、教育活動の新しい形式と方法、新しい教育技術について常に教員に通知します。
  7. 学生の入学と卒業、試験の準備と実施、テスト、競技会やオリンピックへの参加の準備などの作業を組織します。
  8. 学生の専門的なオリエンテーションの仕事を行います。
  9. 教育機関の教育学的(方法論的)評議会の会議の準備に参加し、その決定の実施を組織および管理します。
  10. 主題サークル、選択科目、選択科目の作業を整理します。
  11. 学生の仕事量と、教育プロセスの組織要件、労働保護の規則および規制の遵守を監視します。
  12. 学生のトレーニングと教育の組織化に関するリンクの確立を保証します。
  13. 教育文書の保守を監督し、会計および報告文書のタイムリーな準備を保証します。

III。 権利

教務担当副校長は、次の権利を有します。

  1. 学校の生徒と一緒に行われる授業に出席すること(授業開始後に緊急の必要がなく授業に入り、授業中に教師にコメントする権利はありません)。
  2. 直属の部下に対して拘束力のある命令を出します。
  3. 教育プロセスを妨害する不正行為に対しては、学校の憲章および奨励金と罰則に関する規則に定められた方法に従って、生徒に懲戒責任を負わせます。
  4. 必要に応じて授業日程の一時変更、休講、グループやクラスを一時的に統合して合同授業を行う場合。

IV。 責任

学務担当副校長は以下の責任を負います。

  1. 学校の憲章および内部労働規定、学校長の法的命令または地域の規則、提示された権利の不使用を含む、この指示によって定められた公務の不履行または正当な理由のない不適切な履行については、副委員長教育事業学校の校長は、労働法に定められた方法で懲戒責任を負います。 重大な労働義務違反に対しては、懲戒解雇が適用される場合があります。
  2. 生徒の人格に対する身体的および(または)精神的暴力に関連する教育方法の使用、および別の不道徳犯罪の実行については、学業学校の副校長は、単一のものも含めて、次の処分を受ける可能性があります。労働法に従って解任された。
  3. 教育プロセスを組織するための防火、労働保護、衛生規則の違反については、教育事業学校の副校長は、行政法に定められた方法および場合に応じて行政責任を問われます。
  4. 公務の履行(不履行)に関連して学校または教育過程の参加者に損害を与えた有罪については、教育学校の副校長は定められた方法および範囲内で責任を負うものとする。労働法および(または)民事法によって。

V.関係。 位置別の関係

教育活動のための学校の副校長:

  1. 週40時間勤務を基本とし、学校長の承認を受けた計画に従い、不規則な勤務時間で勤務します。
  2. 各学年および各学期の研究を独自に計画します。 作業計画は、計画期間の開始から XNUMX 日以内に学校長によって承認されます。
  3. 各学業四半期終了後 XNUMX 日以内に、タイプライターで XNUMX ページ以内の活動に関する書面による報告書を所長に提出します。
  4. 学校長から規制、法的、組織的および方法論的な性質の情報を受け取り、受け取った関連文書を確認します。
  5. 教育プロセスの組織に関する学校長の命令を支持します。
  6. 学校の教職員、管理経済業務担当の学校副校長と、彼の権限内の問題に関する情報を体系的に交換します。
  7. 校長が臨時休業(休暇、病気等)している間は、その職務を代行します。 職務の遂行は、理事長の命令または教育管理機関の長の命令に基づいて、労働法規および学校の​​憲章に従って行われます。

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