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内気なミモザはなぜそう呼ばれるのでしょうか? 詳細な回答

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知ってますか?

恥ずかしがり屋のミモザがそれと呼ばれるのはなぜですか?

恥ずかしがり屋のミモザは、誰かが触れると葉が折れ、しばらくすると再びまっすぐになることで知られています。 このメカニズムは、植物の茎の特定の領域が外部から刺激されると、カリウムイオンを含む化学物質を放出するという事実によるものです。 それらは葉の細胞に作用し、そこから水の流出が始まります。 このため、細胞内の内圧が低下し、その結果、葉柄や花びらが丸くなり、この効果が鎖に沿って他の葉に伝わります。

著者: ジミー・ウェールズ、ラリー・サンガー

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庭の花の間引き機 02.05.2024

現代の農業では、植物の世話プロセスの効率を高めることを目的とした技術進歩が進んでいます。収穫段階を最適化するように設計された革新的な Florix 摘花機がイタリアで発表されました。このツールには可動アームが装備されているため、庭のニーズに簡単に適応できます。オペレーターは、ジョイスティックを使用してトラクターの運転台から細いワイヤーを制御することで、細いワイヤーの速度を調整できます。このアプローチにより、花の間引きプロセスの効率が大幅に向上し、庭の特定の条件や、そこで栽培される果物の種類や種類に合わせて個別に調整できる可能性が得られます。 2 年間にわたりさまざまな種類の果物で Florix マシンをテストした結果、非常に有望な結果が得られました。フロリックス機械を数年間使用しているフィリベルト・モンタナリ氏のような農家は、花を摘むのに必要な時間と労力が大幅に削減されたと報告しています。 ... >>

最先端の赤外線顕微鏡 02.05.2024

顕微鏡は科学研究において重要な役割を果たしており、科学者は目に見えない構造やプロセスを詳しく調べることができます。ただし、さまざまな顕微鏡法には限界があり、その中には赤外領域を使用する場合の解像度の限界がありました。しかし、東京大学の日本人研究者らの最新の成果は、ミクロ世界の研究に新たな展望をもたらした。東京大学の科学者らは、赤外顕微鏡の機能に革命をもたらす新しい顕微鏡を発表した。この高度な機器を使用すると、生きた細菌の内部構造をナノメートルスケールで驚くほど鮮明に見ることができます。通常、中赤外顕微鏡は解像度が低いという制限がありますが、日本の研究者による最新の開発はこれらの制限を克服します。科学者によると、開発された顕微鏡では、従来の顕微鏡の解像度の 120 倍である最大 30 ナノメートルの解像度の画像を作成できます。 ... >>

昆虫用エアトラップ 01.05.2024

農業は経済の重要な分野の 1 つであり、害虫駆除はこのプロセスに不可欠な部分です。インド農業研究評議会 - 中央ジャガイモ研究所 (ICAR-CPRI) シムラーの科学者チームは、この問題に対する革新的な解決策、つまり風力発電の昆虫エアトラップを考案しました。このデバイスは、リアルタイムの昆虫個体数データを提供することで、従来の害虫駆除方法の欠点に対処します。このトラップは風力エネルギーのみで駆動されるため、電力を必要としない環境に優しいソリューションです。そのユニークな設計により、有害な昆虫と有益な昆虫の両方を監視することができ、あらゆる農業地域の個体群の完全な概要を提供します。 「対象となる害虫を適切なタイミングで評価することで、害虫と病気の両方を制御するために必要な措置を講じることができます」とカピル氏は言います。 ... >>

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人形遊びで共感力が育つ 03.12.2020

カーディフ大学 (英国) の心理学者は、人形で遊ぶことが子供の共感の発達に寄与することを確認した研究を実施しました。 子供が一人で遊んでいても、社会的情報処理のスキルを習得します。

共感は複雑な概念であり、他の人のニーズや欲求を判断する能力、それに応じて自分の行動を構築する能力、他の人の利益を考慮して相互作用する能力、他の視点を取り、対立を解決する能力が含まれます。

2020年は強制隔離により、子どもたちの社会的スキルの発達の問題が表面化しました。 2020 年の春以降、ほとんどの国の人口は孤立した状況にあり、子供たちは仲間とコミュニケーションを取り、幼稚園や学校に通う通常の機会を失いました。 前述の調査では、保護者の 70% 以上が、ロックダウンと「ロックダウン」された生活が若い家族や彼らの社交能力にどのように影響するかを懸念していると認めています。 調査対象者の 74% は、おもちゃで遊ぶことが子供の社会的および情緒的スキルの発達に役立つことがわかっている場合は、子供たちにおもちゃで遊ぶことを奨励しても構わないと答えました。

カーディフ大学の心理学者は、心の知能指数の発達が、子供たちが遊ぶゲームの性質とどのように関連しているかを発見しました。 合計 42 人の子供 (男の子 20 人、女の子 22 人) が研究に参加しました。 XNUMXつのグループに分かれて、自分で人形遊び、誰かと一緒に人形遊び(研究員)、一人でタブレットで遊ぶ、別の人(研究員)とタブレットで遊ぶ、のXNUMXつのグループに分けられました。 .

子供たちは遊んでいる間ずっと、fNIRS 技術を使ったセンサーを備えた特別な「帽子」をかぶっていました。 センサーは、脳のさまざまな部分のヘモグロビンの流れのレベルを決定する光信号をトリガーします。 いずれかの領域のヘモグロビンのレベルが上昇した場合、その領域は現在より活発に機能しています。 子供たちは、「家族」、「動物」、「夢の家」という条件付きの名前で遊ぶためのさまざまなセットを提供されました。

この手法を使用して、人形で遊ぶことは、男の子と女の子の両方で同程度に、社会情報の認識と処理、共感、および、その結果、感情的知性。

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